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flash課件宣傳片和ppt的區別以及課件宣傳片制作注意事項

作者:鄭州宣傳片制作有限公司來源:www.gnqflj.buzz發布時間: 2019-10-07 13:36

  課件宣傳片平常主要廣泛應用于在各行各業,最常見的還是教育行業,通過一些特殊的形式,直觀、形象、生動地作用于學生的感覺器官,使學生在豐富的感性材料刺激下,產生自主學習的興趣。那么flash課件宣傳片和ppt的區別?課件宣傳片制作注意事項又有哪些呢?

flash課件宣傳片和ppt的區別

  1、生動形象

  flash課件宣傳片制作能將教育信息通過多彩的圖、文、聲、像等形式,直觀、形象、生動地作用于學生的感覺器官,使學生在豐富的感性材料刺激下,產生自主學習的興趣。也使教師的教學變得更加生動活潑,優化了教學的過程,提高了效率,增強了效果,F在常用的課件有幾種格式,一個是ppt,再一個就是flash,還有authorware也有老師用,但沒有前面兩種普遍

  2、交互性

  flash課件宣傳片與ppt課件相比有許多優勢,其中交互性是flash區別于PowerPoint的最大優勢,PowerPoint制作的課件是將獨立的幻燈片組合起來形成演示文稿,然后逐頁順序演示,或者利用按鈕跳轉演示來完成教學內容,表現形式比較單一,交互性不強。

  3、豐富的代碼

  flash精品課件中帶有豐富的ActionScrip代碼,能夠向文檔中的媒體元素添加交互式內容和邏輯關系,通過編程進行控制,根據用戶的操作和其它情況實行不同的工作方式,在課件制作中享有很大的自由度,進而提高課件的交互能力。提高學習興趣。這可以說是制作宣傳片課件的一個重要目標,flash課件在這個過程中還有很大利用空間。

 

課件宣傳片制作注意點 

  一、注意課件宣傳片制作以舊換新

  課堂教學的實質是教師與學生、學生與學生、學生與教材、學生與媒體之間進行的信息交換與傳遞的過程,是上述諸方面共同組成一個動態系統。這就要求課件制作者必須從新的角度去研究和探索課件的開發,通過富有創意的教學策略、教學方法,來激發學生的無限遐想和創新思維,為學生營造一個創新思維和創新能力的發展空間。有些課件宣傳片制作特別是許多應用型的課件,大都有引論、講授、練習、小結等教師主講的內容,卻忽略了留給學生積極參與的空間。

  二、注意華而不實,花里胡哨

  課件宣傳片制作需要借助一定的藝術形式,但不能單純地為藝術而藝術,僅僅停留于做表面文章。有的人片面地強調課件宣傳片制作要聲音圖像并重,并將其作為評價課件制作優劣的標準,就更不可取了。不同的教學內容自然應該采取不同的表現形式,不可一概而論。只有充實的內容與完美的外在形式的有機結合,才能真正達到傳授知識、調動學生積極性、改善教學環境的目的。

  三、注意課件宣傳片制作與常規知識體系相悖

  聲音的輸出,必須是普通話;正文文字的使用必須是簡化字;合肥mg課件制作的色彩的使用要符合人們的認同,如紅色表示“停止”,綠色表示“開始”等。課件內容要符合科學性,符合教學要求,要確保知識的正確無誤。

 

  以上關于課件宣傳片是怎樣制作的問題我們就分享到這里,學會的小伙伴趕緊動手嘗試吧!還有什么關于課件宣傳片制作上不明白的歡迎咨詢我們。

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